ИА «Ореанда-Новости». Детские омбудсмены предложили правительству России программу мероприятий по преодолению агрессии в школах. По мнению правозащитников, выборочный мониторинг воспитательных программ в общеобразовательных учреждениях дал неутешительный результат.

Информацию о программе мер сообщила уполномоченный по правам ребенка Анна Кузнецова.

«Мы направили в правительство целый перечень мероприятий, который направлен на преодоление этого явления, и надеемся на поддержку», – сказала омбудсмен на первом заседании Совета при президенте по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей.

Со слов Кузнецовой, детские омбудсмены в различных регионах России отмечают рост обращений, связанных с вопросами воспитания учебных учреждениях и воспитательных организациях. В связи с этим в начале учебного года правозащитники вместе с Рособрнадзором провели выборочный мониторинг воспитательных программ в школах.

"Предварительный мониторинг, дал неутешительный результат", – сказала Кузнецова. Отметив, что зачастую первопричина многих детских проблем – это рассогласованность ведомственных программ на местах.

В связи с этим омбудсмены пришли к выводу, что необходимо «специальный критерий качества детства в субъектах РФ», сказала Кузнецова.

Булинг  - травля, агрессивное преследование одного из членов коллектива.

В челябинской школе №47 12-летний подросток попал в больницу с сотрясением мозга – его избили одноклассники. Мать уверена, что руководство школы бездействует. Однако у учителей другое мнение: ребенок сам провоцирует конфликты.

Конфликт тянется несколько лет – ребенку топчат одежду, плюют в лицо. У ребёнка также начали пропадать деньги из рюкзака.

Со слов матери, когда классный руководитель пригласила её и родителей обидчиков, те только посмеялись над женщиной. Сказали, что новые ученики в классе не нужны и дружить с Мишей никто не хочет.

На заседании комиссии ПДН директор уверяла, что никакого конфликта нет. Назначили нового классного руководителя. Он считает, что ребёнок ведёт себя агрессивно и первый задирается, после жалуется матери. Педагог уверяет, что сотрясение он получил сам – ударился носом об лёд, когда начал задираться с другим ребёнком, и они оба упали.

По фактам, изложенным в многочисленных обращениях матери, ведется проверка Следственным комитетом и прокуратурой", — рассказали в администрации школы № 47.